Psicopedagogía y reeducación psicopedagógica en Sabadell
En Lligams ofrecemos un servicio de psicopedagogía y reeducación psicopedagógica en Sabadell para niños y adolescentes que presentan dificultades en los aprendizajes escolares.
Cada niño y joven aprende a su ritmo y de forma diferente. Cuando aparecen dificultades persistentes en la lectura, escritura, cálculo, organización o hábitos de estudio, es importante entender qué está pasando y ofrecer un acompañamiento adaptado a sus necesidades.
Nuestro objetivo es ayudarles a adquirir estrategias, reforzar sus habilidades y recuperar la confianza en sus capacidades de aprendizaje.
¿Qué es la reeducación psicopedagógica?
La reeducación psicopedagógica es un acompañamiento individualizado que trabaja las dificultades relacionadas con los aprendizajes escolares y las estrategias de estudio.
No consiste sólo en hacer deberes o repasar contenidos. En las sesiones trabajamos las herramientas necesarias para que el niño o adolescente pueda comprender mejor, organizarse, estudiar con mayor autonomía y afrontar las demandas académicas con mayor seguridad.
Partimos de las necesidades de cada caso, del momento educativo en el que se encuentra el alumno y de los objetivos que se planteen conjuntamente con la familia.
¿En qué dificultades podemos ayudar?
La psicopedagogía puede ser útil cuando aparecen dificultades como:
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Dificultades en la lectura, escritura o comprensión lectora.
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Errores frecuentes de ortografía o dificultades para expresarse por escrito.
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Dificultades en el cálculo, razonamiento matemático o resolución de problemas.
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Problemas para mantener la atención, seguir instrucciones o terminar las tareas.
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Dificultades por organizarse, planificar el tiempo o preparar los exámenes.
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Carece de hábitos de estudio o estrategias para estudiar de manera más efectiva.
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Baja motivación escolar, frustración o inseguridad frente a los aprendizajes.
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Necesidad de reforzar habilidades académicas en momentos de cambio, como el paso al instituto o estudios superiores.
También acompañamos a niños y adolescentes con trastornos específicos del aprendizaje, como las dificultades en la lectoescritura o las matemáticas, siempre desde una intervención adaptada a su perfil y necesidades.
Un acompañamiento personalizado
Cada proceso de reeducación comienza con una valoración de las dificultades, fortalezas y necesidades del niño o adolescente. A partir de ahí, establecemos objetivos realistas y diseñamos un plan de trabajo individualizado.
En las sesiones podemos trabajar aspectos como:
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Lectura, escritura y comprensión lectora.
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Razonamiento lógico y habilidades matemáticas.
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Atención, memoria y funciones ejecutivas.
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Planificación y organización de las labores.
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Técnicas y estrategias de estudio.
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Preparación de exámenes.
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Gestión de la frustración y confianza en sus propias capacidades.
El objetivo es que los aprendizajes sean cada vez más funcionales y que el niño o adolescente disponga de recursos que pueda aplicarse también fuera de la consulta.
Trabajo conjunto con la familia y la escuela
La implicación de la familia es fundamental para favorecer el proceso. Por eso, ofrecemos orientación a madres, padres y cuidadores para que puedan acompañar a sus hijos e hijas a casa sin convertir los deberes en una fuente constante de conflicto.
Cuando es necesario y con el consentimiento de la familia, también podemos coordinarnos con la escuela o el instituto. Compartir una mirada conjunta permite entender mejor las necesidades del alumno y favorecer una respuesta coherente en los distintos entornos.
Recuperar la confianza para aprender
Las dificultades académicas pueden afectar a la autoestima, la motivación y la forma en que un niño o adolescente se percibe a sí mismo. Por eso, en Lligams no nos centramos únicamente en el rendimiento escolar, sino también en su bienestar emocional.
Queremos que cada niño y joven se sienta acompañado, entendido y capaz de avanzar a su ritmo.
Si observa dificultades persistentes en los aprendizajes, falta de organización, desmotivación o malestar relacionado con la escuela, puede contactar con nosotros para valorar qué acompañamiento puede ser más adecuado.